清华大学总裁班，管理中常常需要管理者重视的问题，要学会授权，当然授权不等于完全放权。在一个企业中，授权得当成为大家有默契的事情时， 这样管理者就要很多时间去做自己需要做的事情，去做一些重要的决策分析。接受授权者也能在此次事件中慢慢学习，快速成长。 也是管理当中非常有效的一种激励手段。
清华大学总裁班，授权不仅具有效率和方法技能的意义，更具有信任、分享、释放善意和积极性等的深层意义。授权必须是知人善任，了解后信任，信任好后授权，接受授权分享了权力，主体积极性得到激励，创造性也可能因此激活，这样授权与受权双方之间就产生巨大的互动能量，组织也因此具备了裂变效应。被授权者的能力要与之匹配，授权才有可能产生经济效益。
清华大学总裁班，分权可以起到三种好作用；1，减轻自己的负担。2，激励下属。3，提高决策质量，因为越是接近前线的地方掌权的信息越真实。同时，分权的可能不利结果是失控。每一次分权都要认真策划，如果同时能起到上述三种好作用，则一定要分权。如果上述三个好作用一个也起不到，则放弃这次分权的打算，其他情况则需要认真权衡利弊。
被授权者的能力要与之相匹配，这样授权才有可能产生经济效益。